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平岗矿树立高标准提升班组建设水平

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发布时间:2019-10-26 00:00:00
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平岗矿树立高标准提升班组建设水平
 

鸡矿公司平岗矿从确保企业安全发展的战略高度审视班组建设的地位和作用, ,,,, , ,坚持提高班组建设标准, ,,,, , ,进一步筑强了安全管理根基。。。。。。。。

      坚持学习工作化。。。。。。。。该矿坚持以“技能大赛、手指口述、师带徒”活动为平台, ,,,, , ,注重其活动的连续性。。。。。。。。班组长把“四项主题实践”活动作为一项管理职责, ,,,, , ,每一天每一班坚持组织开展好。。。。。。。。同时, ,,,, , ,注重班组学习内容的系统性。。。。。。。。学习内容结合班组岗位工作特点, ,,,, , ,做到简洁、明了、系统、规范, ,,,, , ,让职工好学易记。。。。。。。。注重学习的灵活性。。。。。。。。严格按照“每日一题、每班一问、每月一考”的安全技术培训模式, ,,,, , ,做到班前有辅导、班中有提醒、班后有抽查, ,,,, , ,对个别文化层次不高的职工实施结对帮教, ,,,, , ,保证了学习质量。。。。。。。。注重考核的严肃性。。。。。。。。认真组织好“每月一考、每季一比”, ,,,, , ,通过考试来检验日常学习效果, ,,,, , ,考核结果与工资挂钩, ,,,, , ,调动了职工学习的积极性、主动性。。。。。。。。

      突出抓好班前会和“手指口述”安全确认。。。。。。。。他们在班前会井上、井下各有侧重, ,,,, , ,尤其是井下, ,,,, , ,切实解决了施工前排查和处理安全隐患, ,,,, , ,真正讲清问题。。。。。。。。在保证人员、时间和内容基础上, ,,,, , ,按照“学、讲、评、点”的程序进行, ,,,, , ,通过学安全规程、讲安全措施、组织职工互评、班组长点评, ,,,, , ,对班组安全工作进行总结、分析, ,,,, , ,从而让职工在互动参与中受到了教育和启发。。。。。。。。同时对各个岗位编制了“手指口述”标准化操作程序, ,,,, , ,并进行了推广, ,,,, , ,从而真正做到上标准岗、干标准活;;;;;;;全面加强安全技术培训和考试力度, ,,,, , ,使每名职工都能熟练掌握和执行本岗位的标准化作业操作程序。。。。。。。。班组长和安检人员加强监督和考核力度, ,,,, , ,对不执行“手指口述”安全确认的坚决制止、从严要求, ,,,, , ,逐步使岗位“手指口述”安全确认成为职工的一种自觉行动。。。。。。。。

      坚持工程优质化。。。。。。。。牢固树立“质量就是生命”的理念, ,,,, , ,注重教育培养职工在生产过程中关注每一个细节, ,,,, , ,保证每一个环节上不出问题, ,,,, , ,力争一次干好、一步到位, ,,,, , ,多出精品工程、品牌工程;;;;;;;加强动态考核力度, ,,,, , ,由班组结合实际制定易于操作的考核细则, ,,,, , ,对施工过程中的安全质量严格把关, ,,,, , ,认真抓好每道工序, ,,,, , ,真正做到精细化作业;;;;;;;按照“谁主管、谁负责, ,,,, , ,谁主办、谁负责”的原则, ,,,, , ,严格落实各层级人员的责任, ,,,, , ,传导了工作压力。。。。。。。。(郭峻熙)
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