峻德煤矿注重发挥信息化建设对班前教育培训的促进作用,,,,,,班前可视强管控,,,,,,反思培训求实效,,,,,,落实制度重规范,,,,,,推动了班前教育培训工作健康发展。。。。。
为及时掌控基层单位班前教育培训情况,,,,,,实现班前教育培训可视、可控,,,,,,及时了解实情、及时指导,,,,,,更好地带领队伍进行安全生产,,,,,,峻德矿召开专题办公会,,,,,,统一思想,,,,,,提高认识,,,,,,落实信息中心、安全培训中心的责任,,,,,,确定可视化设备安设范围,,,,,,制定计划方案,,,,,,在资金非常紧张的情况下,,,,,,投入10万元,,,,,,购入了摄像头、交换机、录像机等电子设备,,,,,,为基层21个单位班前学习室安设监控设备;;;;;同时,,,,,,又安装了监控显示屏、电脑及语音对讲设备,,,,,,在安全培训中心、矿生产指挥中心建立班前教育培训监控中心。。。。。通过紧张的施工调试,,,,,,矿安全培训中心、生产指挥中心与21个基层单位班前学习室实现了视频对话,,,,,,在基层单位班前活动时,,,,,,在班前教育培训监控中心可时时对基层单位语音对话,,,,,,进行监控、指导和建议。。。。。为确保监控工作有效运行,,,,,,矿制定了《班前教育培训监控管理规定》,,,,,,落实了各系统领导、安全培训中心和生产指挥中心监控、指导责任。。。。。各系统领导随时对基层单位进行监控指导,,,,,,每天二班、三班安全培训中心教师负责监控基层单位班前教育培训情况,,,,,,并如实填写监控情况表。。。。。班前监控系统的建立,,,,,,给基层单位干部职工一种无形的压力,,,,,,对开展班前各项活动起到了很好的约束、规范作用。。。。。现在,,,,,,班前教育培训时,,,,,,随意走动、吸烟说话、接听电话、摆弄手机、作风懒散等现象越来越少,,,,,,班前教育培训质量明显提高。。。。。
峻德矿是个耦合灾害叠加矿井,,,,,,为提高干职员工的安全意识和防范意识,,,,,,去年10月份,,,,,,举办了安全反思教育培训班。。。。。分三期组织2018年18名工伤复职人员及23名相关单位党政负责人,,,,,,共计41人参加了为期三天的全脱产、全封闭、军事化培训,,,,,,在培训中,,,,,,不仅安排了法律法规、安全知识、事故案例、军事训练、参观反思教育室、书写心得体会等学习反思内容,,,,,,更重要的是把工伤家属请来,,,,,,签订安全承诺书,,,,,,与工伤职工和单位党政负责人一道召开座谈会,,,,,,在会上,,,,,,工伤职工回忆工伤经过,,,,,,剖析思想误区,,,,,,介绍处罚情况和工资情况,,,,,,家属对职工进行安全嘱托,,,,,,工伤单位党政负责人检讨和反思自身安全教育、安全管理问题。。。。。综采二区职工武孝金在说到当时自己受伤及当时自己受伤以后,,,,,,对家庭的影响上,,,,,,痛哭失声。。。。。同时,,,,,,把举办安全反思教育培训班制作成视频教育片,,,,,,发给全矿基层单位,,,,,,利用班前时间进行观看,,,,,,起到警示作用和良好的教育效果。。。。。
为避免采区因生产任务繁重而将班前教育培训流于形式的现象发生,,,,,,该矿强化班前教育培训制度落实。。。。。按照矿党委《三学三查三创活动方案》要求,,,,,,利用各种载体、各种方式,,,,,,丰富班前安全教育培训活动。。。。。周一进行班前安全宣誓或安全叮嘱,,,,,,由采区领导带领职工通过宣誓郑重承诺:遵章守纪,,,,,,规范行为,,,,,,确保安全;;;;;周三进行技术人员班前设计解析或应知应会考问,,,,,,利用小黑板、投影仪等形式贯彻安全措施,,,,,,提示安全生产注意事项;;;;;周五进行“三违”帮教或现身说法。。。。。单位领导帮助违章人员分析违章危害,,,,,,规范工作行为;;;;;违章人员谈违章经过、违章损失,,,,,,警示工友,,,,,,不要再犯自己犯过的错误,,,,,,收到了很好的教育效果。。。。。同时,,,,,,各单位每天班前5分钟专门用于登录“学习兴矿”App,,,,,,进行安全知识学习;;;;;结合安全生产实际,,,,,,每周抽出一天利用班前5分钟专门观看可视化仿真培训视频,,,,,,班前教育培训活动丰富多彩。。。。。
为确保各项活动有序开展,,,,,,这个矿严格按照班前培训“五个纳入”、“七个坚持”的要求,,,,,,持之以恒地开展“四个一”即:“一日一题”、“一周一案”、“一旬一课”、“一月一考”培训活动,,,,,,今年以来,,,,,,矿领导到班前为职工共上安全大课36次,,,,,,累计参加大课人数达70000余人次。。。。。全矿干部职工通过班前“四个一”活动,,,,,,了解安全形势,,,,,,学习安全知识,,,,,,提高安全素质。。。。。每月对基层区(科)班前安全教育培训工作进行全面考核、检查,,,,,,由矿党委书记主持召开安全培训例会,,,,,,通报查评结果,,,,,,兑现奖罚政策,,,,,,总结工作,,,,,,查找不足,,,,,,对班前教育培训活动规范化开展,,,,,,起到了有力的推动作用。。。。。