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东保卫矿党委:以学为基 实干为效 促主题教育走深走实

来源:双鸭山矿工报
作者:潭俊武
发布时间:2023-08-30 14:23:12
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东保卫矿党委

以学为基 实干为效 促主题教育走深走实


自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,,, ,,东保卫矿党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,,, ,,坚持学思用贯通、知信行统一,,, ,,不断出实招求实效,,, ,,切实把主题教育成果转化为推动矿井安全生产的具体实践,,, ,,为推动矿井高质量发展注入强大动能。。。。。。。。

注重理论学习。。。。。。。。该矿牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,,, ,,把理论学习作为贯穿主题教育的一条主线,,, ,,持续强化政治担当,,, ,,抓实关键环节,,, ,,把理论学习不断引向深入,,, ,,切实筑牢思想根基。。。。。。。。领导干部坚持先学一步、学深一层,,, ,,原原本本学、原汁原味学,,, ,,深入学习《习近平著作选读》(第一卷、第二卷)《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《中国共产党章程》等书籍,,, ,,积极组织党员干部围绕“我为发展献良策、解难题、建新功”开展解放思想大讨论,,, ,,召开党委中心组理论学习研讨会,,, ,,切实发挥好“头雁效应”。。。。。。。。通过集中领学、个人自学、研讨交流的方式,,, ,,做到学理论、谈心得,,, ,,积极构建常态化学习机制,,, ,,做到常学常新,,, ,,把学习成果转化为开展工作的新思路、解决问题的新方法、促进发展的新举措。。。。。。。。并依托“三会一课”、主题党日等党内组织生活,,, ,,教育引导广大党员干部职工不断提升学习成效,,, ,,真正做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。。。。。。。。

深入调查研究。。。。。。。。为推进调查研究工作走深走实,,, ,,该矿采取一线工作法,,, ,,坚持问题导向和目标导向,,, ,,查摆工作中存在的短板问题,,, ,,以召开座谈会、现场会等方式,,, ,,开展调查研究,,, ,,坚持奔着问题去,,, ,,跟着问题走,,, ,,盯着问题改,,, ,,抓实重点工作,,, ,,破解发展难题,,, ,,疏通创新堵点,,, ,,从党建群团、安全生产、经营管理、创新创效、民生福祉等方面入手,,, ,,真正用好调查研究这个“传家宝”。。。。。。。�???? ???蟀嘧映稍敝鞫料律碜由钊刖味印⒕孪殖『椭肮と褐谥腥险婵沟鞑檠芯�,,, ,,积极运用党的创新理论发现问题、分析问题、解决问题,,, ,,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,,, ,,使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程,,, ,,成为转变作风、增进同职工群众感情的过程,,, ,,成为提高履职本领、增强责任担当的过程,,, ,,成为优化管理、提高效能、创新推动矿井实现更大发展的过程,,, ,,力求找准调研课题及方向,,, ,,全面掌握第一手资料,,, ,,为科学决策提供遵循,,, ,,真正做到开展一次调研、解决一个问题、推动一项工作,,, ,,使主题教育不断走深走实。。。。。。。。

聚焦成果转化。。。。。。。。该矿坚持把开展主题教育同推动矿井高质量发展结合起来,,, ,,将主题教育激发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。。。。。。。。在主题教育调研成果集中交流会上,,, ,,班子成员针对调研中收集的问题,,, ,,集思广益,,, ,,研究提出可操作、可评估的工作举措,,, ,,建立调研成果转化运用清单,,, ,,采取领导班子成员领办项目的方式,,, ,,坚持边学习、边调研、边检视,,, ,,边整改,,, ,,持续查摆问题,,, ,,深挖问题根源,,, ,,从企业高质量发展的角度提出解决问题的意见建议,,, ,,坚定不移地将抓效能促落实进行到底,,, ,,将调研成果转化为解决实际问题、推动企业发展的成效,,, ,,打通解决问题的“最后一公里”,,, ,,助推矿井高质量发展。。。。。。。。

(潭俊武)

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